"Вместо да се бори с чувството за ревност на братя и сестри, детето може да бъде научено, че това чувство е приемливо и как да се справи с него."
Ревността може да се наблюдава във всеки период от живота, но е по-интензивна в детството. Ревността на братя и сестри е естествена емоция и нейното насилие и изразяване може да се различава в зависимост от всяко дете. Вместо да се бори с чувството за ревност на братя и сестри, детето може да бъде научено, че това чувство е приемливо и как да се справи с него. Какви притеснения имат децата, които изпитват тази ревност?Ревността на братя и сестри може да не се наблюдава при всяко дете и при еднакви темпове. Колкото по-близо е възрастовата разлика между децата, толкова по-интензивна може да бъде тя, особено в по-младия възрастов период. Родителските нагласи, полът, възрастовият фактор и възрастовата разлика са фактори в измеренията на проблемите. Детето смята, че е по-малко обичано и привлечено от вниманието. Ако разликата във възрастта между децата е по-малка от 2,5 / 3 години, това ще бъде по-интензивно усещане. Подобни са и нуждите на децата, които са близо един до друг. Показването на същия интерес и енергия може да бъде предизвикателство за мама и татко. Разделянето на вниманието му кара майката да мисли, че губи интерес. Как се държат?Отдалечаването от майката или изискването на неща, които не е искала преди, може да се развие. Проблемите със съня и храненето могат да започнат или да станат прекалено раздразнителни. Може да се наблюдава омокряне отдолу, смучене на пръст, реч като бебе, плач. Може да не искат да се хранят сами. Те могат да измислят въображаеми истории на ужасите, за да спят с родителите си. Той може да не желае да направи това, което се иска от него. Възможно е да има тенденция да контролирате майката и често да поставяте под въпрос любовта ѝ. Това може да причини проблеми с ходенето на училище. Всички тези фактори могат да намалят или да се увеличат с отношението на родителите. РОДИТЕЛИТЕ ТРЯБВА ДА НАПРАВЯТРодителите смятат, че колкото по-равнопоставени се държат, толкова по-малко ще има конфликт. Потребностите на 5 и 10 години и използваните методи за тяхното решаване не могат да бъдат еднакви. Необходимо е да се общува според възрастовите периоди на децата. Изискванията им трябва да бъдат оценени пропорционално на това. Често се срещат аргументи. Докато анализират тези дискусии, те научават за личните си граници. Колкото повече родители се намесват в това, толкова повече пречат на развитието на умения за справяне. Родителите не трябва да се намесват, да правят разлика между добро и грешно, стига да не причиняват физическа вреда и да тормозят правата на другия. Трябва да се потърси близка помощ за детето, което изпитва силна ревност, в ежедневните дела, които той може да избере. Часовете, прекарани сами без другия брат или сестра, също трябва да бъдат планирани. Не бива да се забравя товаДори да са братя и сестри, личността на всяко дете е различна. Техните различия трябва да се зачитат, вместо да се ядосват, да се вслушват в техните чувства и мисли. Давайте ежедневни отговорности за домакинството и братята и сестрите и устно хвалете, когато ги изпълняват. Когато пристига нов брат или сестра, не давайте вещите и играчките на бебето без негово разрешение. 3-годишен по-голям брат или сестра не знае, че бебето е живо и може да му навреди, и е ядосан от реакцията, която проявяваме интерес. С течение на времето тя развива положителни или отрицателни нагласи в съответствие с нашето поведение. Майката и бащата трябва да споделят работата с децата. Докато майката кърми бебето, бащата може да смени дрехите на по-голямото дете.Давайте ежедневни отговорности за домакинството и братята и сестрите и устно хвалете, когато ги изпълняват. Когато пристига нов брат или сестра, не давайте вещите и играчките на бебето без негово разрешение. 3-годишен по-голям брат или сестра не знае, че бебето е живо и може да му навреди, и е ядосан от реакцията, която проявяваме интерес. С течение на времето тя развива положителни или отрицателни нагласи в съответствие с нашето поведение. Майката и бащата трябва да споделят работата с децата. Докато майката кърми бебето, бащата може да смени дрехите на по-голямото дете.Давайте ежедневни отговорности за домакинството и братята и сестрите и устно хвалете, когато ги изпълняват. Когато пристига нов брат или сестра, не давайте вещите и играчките на бебето без негово разрешение. 3-годишен по-голям брат или сестра не знае, че бебето е живо и може да му навреди, и е ядосан от реакцията, която проявяваме интерес. С течение на времето тя развива положителни или отрицателни нагласи в съответствие с нашето поведение. Майката и бащата трябва да споделят работата с децата. Докато майката кърми бебето, бащата може да смени дрехите на по-голямото дете.С течение на времето тя развива положителни или отрицателни нагласи в съответствие с нашето поведение. Майката и бащата трябва да споделят работата с децата. Докато майката кърми бебето, бащата може да смени дрехите на по-голямото дете.С течение на времето тя развива положителни или отрицателни нагласи в съответствие с нашето поведение. Майката и бащата трябва да споделят работата с децата. Докато майката кърми бебето, бащата може да смени дрехите на по-голямото дете.Предложения към родители, които отлагат нов детски проект, защото не искат детето Дете, което не иска да има брат или сестра, първо трябва да разбере чувствата си. Те не са достатъчно зрели, за да оценят напълно тази нужда. Те могат да отхвърлят идеята за ново братче или сестра във връзка с интензивната работа на родителите и времето за детето, зависимостта на връзката майка-дете и недостатъчното чувство за конкуренция. На този етап майката и бащата трябва да вземат решението. АМЕРИКАНСКА БОЛНИЦА Педиатричен отдел Педагог Гюзиде Сояк